Integración de la formación profesional al sector productivo, base para el desarrollo innovador de las organizaciones rurales del Évora en Sinaloa

  • Rosa Armida Zayas Barreras

Resumen

La integración de las funciones sustantivas de la Universidad para potencializar el desarrollo profesional a través de sus estudiantes y profesores, es condición fundamental para hacer viable la conformación del sistema universitario de innovación y vinculación con el sector productivo. Asimismo, es necesario analizar las dificultades percibidas por profesores y estudiantes sobre los procesos de aprendizaje e integración de la docencia, investigación y extensión, así como sus consideraciones con respecto al proceso de formación profesional conjunta entre productores y escuela.
Publicado
2015-02-08
Sección
Experiencias, innovaciones pedagógicas