La adecuación del currículo en la Universidad Politécnica de Tulancingo: de la educación presencial a la educación en línea

Abstract

La sociedad actual demanda nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje en razón de sus necesidades apremiantes de tiempo y espacio, por lo que la Universidad Politécnica de Tulancingo ha considerado que la educación en línea es una alternativa para mejorar las oportunidades laborales y calidad de vida de personas que ya se encuentran incorporadas al sector productivo, de aquellas que no les es posible asistir a un sistema presencial escolarizado o bien de estudiantes con capacidades diferentes.