La educación de la voluntad desde la filosofía de Xavier Zubiri

Abstract

Este artículo surge de la investigación “Una propuesta paidéutica desde la filosofía de Xavier Zubiri� para obtener el grado de doctor en ciencias de la educación, en el Programa de Doctorado del ISCEEM, promoción 2010-2012. Elpresente trabajo es una reflexión sobre la voluntad desde el punto de vista de la filosofía de Xavier Zubiri, pretende orientar la actividad educativa desde sus raíces tomando como referente central a la voluntad. En la historia de la filosofía se ha entendido la voluntad como: un fenómeno mental que se explicita con la “fuerza de voluntad�, también se ha concebido como “apetito� que tiende al deseo y, por último, la voluntad es una toma de “decisión�. En Zubiri, la voluntad es un modo de “actividad� que se hace con intención. Es estar en un acto en cierto modo activo, es decir, es quiescente.