Curso de razonamiento lógico: generador de la habilidad de dar solución a problemas

Abstract

El docente enfrenta actualmente el gran reto de innovar el aula mediante la aplicación de estrategias didácticas que lleven a sus estudiantes a desarrollar las competencias deseadas. Se busca formar por competencias, pero la realidad es que muchas de las escuelas están basadas en los saberes. Para desarrollar dichas competencias debemos enfrentar al alumno a las tareas a través de entornos reales o simulados, y no mediante la transmisión de conocimientos o la automatización de procedimientos.