Actitudes y creencias de la ética profesional en el nivel universitario

Abstract

El presente trabajo forma parte del proyecto de investigación en la Universidad Autónoma de Campeche (México) y rescata el proyecto interuniversitario sobre ética profesional entre la UNAM y 14 universidades de la República Mexicana (Hirsch y López, 2008), actualmente plasmado en uno de los objetivos del proyecto de la red temática de colaboración ¨Red de investigadores y cuerpos académicos en filosofía, teoría y campos de la educación¨ (REDICA) del Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP) de la Secretaría de Educación Pública (México).La educación actual en México ha centrado su orientación profesional hacia la formación científica y ha restado importancia a la deontología profesional. En este sentido se presenta un problema en la actuación ética de los profesionales ante el decrecimiento de valores como la responsabilidad, la honestidad, el respeto, la lealtad, la solidaridad y la generosidad.