Sistema Web para Evaluar las Competencias mediante Pruebas Objetivas en Educación Superior

Abstract

En este artículo se describe el diseño de un sistema web para evaluar el aprendizaje mediante pruebas objetivas en educación superior. El sistema es una aplicación para coadyuvar el diagnóstico de las competencias que los alumnos han adquirido en los diferentes niveles de formación curricular. Los reactivos se clasifican de acuerdo a la jerarquía taxonómica, competencias disciplinares y áreas temáticas definidas para los Exámenes de Egreso de Educación Superior. El sistema se modeló en UML y se desarrolló con HTML, PHP y MYSQL en una arquitectura cliente-servidor de tres capas. Finalmente, se realizó una prueba piloto aplicando pruebas objetivas y de usabilidad del sistema a una muestra de estudiantes de educación superior de nivel de formación básico.