REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESCOLARES ACERCA DE LA CIUDAD DE MÉXICO

Abstract

La cognición ambiental se relaciona con las representaciones que los grupos e individuos tienen acerca de los aspectos elementales, estructurales, funcionales y simbólicos de los ambientes, físicos representados. Dichos procesos han sido una de las áreas de investigación dentro de la psicología ambiental y los mapas cognitivos son el principal asunto que se ha estudiado (Aragonés, 1986; Evans, 1980, Jiménez Burrillo y Aragonés, 1986). En su oportunidad hemos planteado (�lvarez, 2004, 2007) que depende como se define y conceptúan la psicología ambiental, la cognición ambiental y los mapas cognitivos, varía la metodología e interpretación de los resultados.