Formacion Tutorial para enfrentar eficientemente los retos del Paradigma de la Carrera Musical en México

  • Patricia Ivonne Cavazos Guerrero
  • Graciela Mirna Marroquín Narváez

Abstract

En la formación docente musical, es necesario considerar que es un hecho que los padres y sus actitudes hacia los estudios de sus hijos inciden directamente en el logro de los objetivos académicos. Con el propósito de conocer el paradigma actual de la carrera musical y sus incidencias en el rendimiento de los alumnos en la Facultad de Música de la UANL; decidimos explorar uno de los factores que, según Adell, (Adell, 2006), lo afectan: la dimensión familiar; estudiando la percepción que tienen los alumnos sobre las variables de apoyo (moral, material y económico) que reciben de sus padres, a través de una encuesta anónima aplicada al 20.45% de la población estudiantil.
Published
2015-01-27
Section
La problemática de la enseñanza en la formación de docentes