La integración de redes de cuerpos académicos permite mejorar las técnicas pedagógicas en la educación superior

Abstract

En nuestro caso el Cuerpo Académico CA-UDG-506 “SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA APLICADA�, que está en red con otros cuerpos académicos a nivel nacional e internacional para estudiar el Cambio Climático. Ha permitido al conjuntar esfuerzos poder estudiar en forma sistematizada los parámetros Hidrometeorológicos de la región de Bahía de Banderas para la creación de una base de datos. Misma que está siendo utilizada por estudiantes de Licenciatura, Maestría y Doctorado para la elaboración de sus tesis. Para los estudiantes resulta más enriquecedor poder participar en la investigación aplicada colaborando también en el trabajo de campo en lugar de solo recibir conocimientos en el aula.