Factores que favorecen el desarrollo de inteligencia emocional y su impacto en el rendimiento academico del estudiante universitario

Abstract

Este artículo analiza algunos factores familiares y académicos que influyen en el desarrollo de la Inteligencia Emocional y su impacto en el Rendimiento Académico del estudiante de la licenciatura de Enfermería, señalando algunas debilidades en la educación familiar, que más adelante influyen en el desarrollo emocional de los estudiantes. Se mencionan las habilidades de la inteligencia emocional que se encuentran menos desarrolladas y los posibles factores que han influido así como, el porcentaje que ha alcanzado un mejor desarrollo, se establece una correlación con los factores familiares y académicos que la influyen.