Representaciones y semiótica de la educación en México. Visiones “normalistas� a través del dibujo

Abstract

La educación como factor social y socializante comunica al ser humano con su entorno y reproduce la estructura social; en este sentido aparece la escuela, que representa la institucionalización de la educación formal que se caracteriza por una relación personal regulada técnicamente entre el que educa y el educando. La importancia de este esquema triádico, se basa en la transmisión e internalización de los patrones culturales de una sociedad, entregando aparte de los conocimientos y habilidades prácticas básicas, un código cultural que ordena el modo de pensar e interpretar la realidad. Así, la forma de construir socialmente la educación no variará a pesar del paso inexorable del tiempo y de los distintos espacios sociales en los cuales nos desenvolvamos. Sin embargo, la relación entre discurso y práctica pedagógica no siempre van de la mano.