Las prácticas académicas en la formación para la investigación: el caso de la UDG, BUAP y UAS

Abstract

El posgrado en México representa el más alto nivel del sistema educativo formal, constituye la estrategia principal para la formación de los profesionales altamente especializados que necesita el país. Conforma, además, la base para el desarrollo de la investigación científica, sin embargo a pesar de ello México no ha logrado el crecimiento económico ni científico establecido y esperado por la OCDE, es por ello que este trabajo busca responder a interrogantes como: : ¿Qué pasa con la formación de los investigadores?; ¿El sistema educativo permite la especialización adecuada para atender las actuales necesidades sociales en México?; ¿Cuáles son las prácticas académicas implicadas en la formación de investigadores?,¿bajo qué supuestos se fundamenta hoy la investigación en las universidades públicas?.