Software Libre, Alternativa Innovadora en la Educación Pública

Abstract

Esta ponencia pretende dar a conocer el uso del software libre en el ámbito educativo público mostrando el cómo puede convertirse en una herramienta apropiada en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Muestra algunos resultados que giran alrededor de los beneficios y oportunidades derivados de uso. Este trabajo pretende contribuir a la reflexión del uso de software libre y las nuevas tecnologías, que permiten al docente ideas innovadoras, metodologías y estrategias que logren en el estudiante creatividad, educación y el uso de este tipo de software, adicionalmente, se ofrece un acercamiento general a la utilización del software libre.