El rol del tutor en el programa de tutoría implementado en la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media

Abstract

El objetivo del presente estudio es describir el rol del tutor en el programa de tutoría implementado en la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media (UAMZM) de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), así como identificar las dimensiones que se atienden en la formación integral del estudiante. Es un estudio cualitativo, se utilizó la técnica de la entrevista y para el análisis el software Atlas ti v6.