Entornos personales de aprendizaje en la asignatura Informática Básica

Abstract

Enfoques y mecanismos innovadores para la ejecución del proceso educativo. Utilizando entornos personales de aprendizaje, conectivismo, redes sociales. Partiendo de los conceptos de conectivismo, entornos personales de aprendizaje y redes sociales en la educación, se expone el caso de la asignatura de informática básica, a nivel licenciatura, donde se usa la herramienta de mapas conceptuales gratuita (cmap tools) para los alumnos grafiquen las herramientas que conocen, con énfasis en las fuentes confiables de internet, redes sociales y herramientas para ellas como topsy y wefollow para seguir expertos de su área profesional(twitter), recursos libres y con algunos derechos reservados (creative commons) y sitios para aprender idiomas (Livemocha) y traductores. Además de herramientas de colaboración como Microsoft skydrive y Google docs, blogs y fuentes RSS, etiquetadores sociales como delicious y redes sociales profesionales como linkedin, uso de facebook para interacción académica y publicación de un video con la herramienta xtranormal.