Seguimiento de los egresados de la licenciatura en docencia de la lengua y literatura de la facultad de pedagogía e innovación educativa de la UABC

Abstract

La presente investigación titulada Seguimiento de los egresados de la licenciatura en docencia de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa de la UABC tiene como objetivo reunir información de los egresados y de los empleadores de la licenciatura antes mencionada, referente a la formación profesional recibida; trayectoria académica; información laboral y desempeño profesional; y necesidades de capacitación y desarrollo profesional. La investigación es cuantitativa de tipo transeccional-descriptiva. Para la recolección de la información se aplicaron la encuesta y entrevista a los egresados y los empleadores, tomándose en cuenta a las seis primeras generaciones correspondientes a los periodos del 2008-1 al 20102.