Educación en la nube. Un nuevo reto para los docentes de Educación Media Superior

Abstract

Desde la revolución de Internet en 1990 con la aparición de la World Wide Web, más conocida como WWW, hasta el día de hoy podemos observar que no se ha encontrado una metodología adecuada para que la integración de las TIC en el aula sea uniforme en las instituciones educativas de nivel medio superior. Cada escuela o docente decide integrarlas o no de acuerdo a su infraestructura, intereses o habilidades. Este problema se presenta en el siglo XXI como una gran brecha digital en los entornos educativos, el cual no ha logrado subsanarse, pero tiende a ser más grande con la llegada de “La nube� a partir del año 2006. Cuando hablamos de “La nube� nos referimos a una nueva modalidad en el uso de las computadoras, el usuario gestiona sus archivos y utiliza aplicaciones sin necesidad de instalarlas en el ordenador, lo único que necesita es una conexión a Internet. Actualmente impacta fuertemente al sector empresarial pero desde el año 2008 se ha incorporado al sector educativo.