Internet: el andamiaje hacia la sociedad educada

Abstract

El mundo globalizado se caracteriza por una sociedad inmersa en el desarrollo tecnológico, donde la información es la piedra angular del nuevo orden económico, social y político de los pueblos; es así como emerge el anhelo de una sociedad educada que responda a las exigencias de la aldea global. En el transitar surgen interrogantes y dificultades que se deben sortear para lograr el desarrollo integral de la humanidad. Por lo tanto se describe la realidad de la educación, la cual busca con el uso de Internet como herramienta tecnológica recrear ambientes propicios e idóneos que envuelvan a todos los actores para alcanzar un entorno de igualdad de oportunidades, en este andamiaje el docente debe retomar el liderazgo para conducir todos los esfuerzos hacia la conveniencia colectiva, es ahí donde Internet como red debe en un primer momento responder a su propia problemática acrecentada por la complejidad de la sociedad posmoderna, y consecuentemente ser un recurso factible para converger en la alfabetización digital. Ante la inmensidad del reto se obliga a repensar la función e importancia de este medio para conocer si es la panacea, una herramienta más o la quimera del siglo XXI.