El uso de las tecnologías a favor de los procesos de enseñanza aprendizaje en aulas universitarias

Abstract

Este documento presenta la experiencia de trabajo realizada con dos proyectos educativos, desarrollados por estudiantes de la Licenciatura en Docencia de la Lengua y la Literatura, de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa de la Universidad Autónoma de Baja California. Los alumnos de 7mo. Semestre mediante un proyecto de trabajo cooperativo crearon un Blog de Literatura Hispanoamericana y los de 5to. Participaron en un Proyecto con trabajo colaborativo: Alumno-Docente. Las Reformas Educativas promovidas en nuestro país, condicionan importantes innovaciones, tanto a la estructura del sistema educativo mexicano como a la concepción y desarrollo de los programas y planes de estudio, por lo que para poder atenderlas se requiere de una visión que incluya diversos aspectos que impacten en el desarrollo curricular y la transformación de la práctica docente.